中国现代心理学家。安徽省当涂县人。1915-1918年在南京私立金陵大学攻读。1919年留美，在芝加哥大学深造。1921年回国。从1921年起先后担任武昌师范大学、北京师范大学、北京大学教授，上海暨南大学教育学院院长，光华大学教育系主任，安徽大学教务长等职。解放后任上海华东师范大学教育系、心理学系教授直到去世。谢循初是在中国创建心理科学的倡导者之一。早在二十世纪二十年代他就为中国最早的心理学杂志－《心理》撰稿，介绍西方心理科学，促进中国心理科学的成长。1937年4月24日中国心理学会成立，他参加了学会并担任心理学名词审查会委员。三十年代初期，他曾多次著文评论当时出版的教材《新师范教科书：心理学》（《图书评论》，1932）、《新学制高级中学教科书：心理学》（《图书评论》，1932）、《潘菽编的心理学概论》（《图书评论》，1932）、《丘景尼编的心理学概论》（《图书评论》，1933），对当时心理学的教材建设起了积极的推动作用。他还发表《学习心理》（上海教育季刊，1931），文中首先论述了学习的意义，又从行为主义的交替反射、桑代克的尝试错误及格式塔学派的观察阐述学习，并就学习环境、教材的分段及学生本身的妨碍等问题提出看法。他在《英国学者谈“心”》（《上海教育季刊》，1931）一文中介绍了生物学家、生理学家、心理学家、心理治疗家及物理学家对“心”的认识。谢循初曾翻译过不少心理学名著，主要有：武德沃斯《心理学》上册（1925）、下册（1933），武德沃斯《西方现代心理学派别》第二版（人民教育出版社，1962）等。