院情简报202303

时间:2023-04-28浏览:424设置

院  情  简  报


【总第95期】

心理与认知科学学院办公室                       20234

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党委工作

 310日,在俊秀楼223报告厅,召开十三届校党委第九轮第一组巡察反馈大会。校党委常委、副校长雷启立,巡察办副主任卢蓓蓉,第一巡察组组长房建军,副组长黄岚兰、徐敏华、童愈亮等出席会议。房建军宣读了巡察反馈意见,院党委书记方媛作了表态发言。

 329日,为深入学习和领会2023年全国两会精神内涵,学院党委邀请全国政协委员、上海市政协常委、我校校长助理吴瑞君教授为全院教师作“开启新篇章,奋进新征程——2023年全国两会精神传达”的专题报告。报告会由院党委书记方媛主持。


教学工作

 31日,962525上海市心理热线见习启动会在线上召开。上海市精神卫生中心,健康促进科副科长兼危机干预科主任金金;院MAP中心副主任张麒,MAP中心行政主管汪红英,教学秘书王晨敏以及2021级临床与咨询方向学生参加活动。

 39日,孟慧被聘为华东师范大学第五届研究生教学督导。

 324日,刘俊升副院长、李林参加曲靖一中110周年校庆并做招生宣讲。

 325日,刘俊升副院长为曲靖二中授“华东师范大学优质生源基地”牌,李林做招生宣讲。

 325日—26日,胡杨和科技处的高伟老师赴云南师范大学附属中学,进行招生政策宣讲。

 326日—31日,学院完成2023年硕士研究生招生复试工作。

 331日,在俊秀楼305会议室,学院召开“兼职督导师聘任仪式暨第一次督导工作研讨会”。院党委书记方媛,副院长李先春,MAP中心主任孟慧,副主任张麒,复旦大学社会发展与公共政策学院心理学系副系主任高隽,华东政法大学心理健康教育与咨询中心主任王啸天等多位来自兄弟院校,社会心理咨询机构,专业实践基地代表和学院教师出席会议。会议分为“兼职督导师聘任仪式”和“督导工作研讨会”两个环节。兼职督导师聘任仪式由李先春主持,督导工作研讨会由孟慧和张麒主持。


科研工作

最新发表论文:

  1. (黄楚中)Zhang,Y., Huang,C.*, Zhao,J., Liu,Y., Xia,M., Wang,X., Wei,D., Chen,Y., Liu,B., Zheng,Y., Wu,Y., Chen,T., Cheng,Y., Xu,X., Gong,Q., Si,T., Qiu,S., Cheng,J., Tang,Y., Wang,F., Qiu,J., Xie,P., Li,L., He,Y., Lin,C; DIDA-Major Depressive Disorder Working Group; Zac,Lo*.(2023).Resting-state functional connectivity of the raphe nuclei in major depressive disorder: A Multi-site study. NeuroImage-Clinical . online published. doi: 10.1016/j.nicl.2023.103359.

  2. (黄楚中)Zhao,Z.#, Huang,C.#, Yuan,S., Zhang, J., Lin,C., Lu, J., Duffau,H., Wu,J.(2023).Convergence of the arcuate fasciculus and third branch of the superior longitudinal fasciculus with direct cortical stimulation-induced speech arrest area in the anterior ventral precentral gyrus. The Journal of Neurosurgery. online published. doi: 10.3171/2023.1.JNS222575.

  3. (李鸾、王婧、蔡清)Li,L., Zhao,W., Song,M., Wang,J.*, Cai,Q*.(2023).CCLOOW: Chinese children's lexicon of oral words. Behavior Research Methods. online published. doi: 10.3758/s13428-023-02077-6.

  4. (崔丽娟、杨莹)Wang,S., Yang,Y., Wen,Y., Cui,L*.(2023).Self-compassion promoted educational flow through increased future orientation in left-behind children groups. International Journal of Psychology. online published. doi: 10.1002/ijop.12904.

  5. (张雨潇、刘帅)Zhang,Y., Chen,Y., Xin,Y., Peng,B., Liu,S*.(2023). Norepinephrine system at the interface of attention and reward. Progress In Neuro-Psychopharmacology & Biological Psychiatry. online published. doi: 10.1016/j.pnpbp.2023.

  6. (郝宁)Gao,Z., Lu,K., Hao,N*.(2023).Transcranial direct current stimulation (tDCS) targeting the postcentral gyrus reduces malevolent creative ideation. Social Cognitive and Affective Neuroscience. online published. doi: 10.1093/scan/nsad019.

  7. (博士生林逸轩)Lin,Y., Li,Q., Chen,A.*(2023).The causal mechanisms underlying analogical reasoning performance improvement by executive attention intervention. Human Brain Mapping. online published. doi: 10.1002/hbm.26278.

  8. (周宁宁、席居哲)Zhou, N.*, Zhao, Y., Smith, K. V., Killikelly, C., Stelzer, E., Maercker, A., Xi, J*. & Helm, P. J. (2023). Existential isolation and prolonged grief in bereaved people: The moderating role of culture. Clinical Psychology & Psychotherapy. online published. doi:10.1002/cpp.2846.

  9. (席居哲)She, Z., Xi, J.*, Cooper, M., Norcross, J. C., & Di Malta, G. (2023). Validation of the cooper-norcross inventory of preferences (C-NIP) in chinese lay clients and mental health professionals: Factor structure, measurement invariance, and scale differences. Journal of Counseling Psychology. online published. doi:10.1037/cou0000661.

  10. (博士生王瑞安)Wang,R., Li,H., Sang,B.*, Zhao,Y*.(2023).Emotion regulation as a mediator on the relationship between emotional awareness and depression in elementary school students. Frontiers in Psychology. online published. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1127246.

  11. (胡杨、周晓林)Hu, Y., Qiu, S., Wang, G., Liu, K., Li, W.*, Yu, H., Zhou, X.*(2023). Are guilt-prone power-holders less corrupt? Evidence from two online experiments. Social Psychological and Personality Science, accepted.

  12. (王婧、蔡清)Zhang, R.#, Wang, J.#, Lin, H., Turk-Browne, N.B., Cai, Q*. (2023).Neural signatures of second language proficiency in narrative processing. Cerebral Cortex, accepted.

  13. (段锦云)Duan J., Wang X., Lin X., Guo Z.(in press).How voicer humility influences managerial voice endorsement: An expectancy violation perspective. British Journal of Management.

  14. 孙倩.程红利.刘永芳*.(2023).正负性自然环境对合作行为的影响:合作预期的中介作用.应用心理学.

  15. 孙倩.李晴蕾.刘永芳*.(2023).异性互动情境中程序公平对合作行为的影响:有调节的中介模型.心理科学.46(2):411-418.

  16. 郑晓旭.何煜倩.董浩然.周向阳.孟慧.*(2023).领导政治技能会抑制员工的沉默行为吗?——领导信任和权力距离的作用.心理科学. 46(2):378-385.


最新科研项目立项

 3月,陈中廷、胡杨获上海市2023年度“科技创新行动计划”自然科学基金面上项目立项。

 3月,梁一鸣入选2022年度“晨光计划”项目(A类)。


最新著作/教材(译/编著)

 屠荣生著. (2023).师生沟通的艺术(第3版).北京:教育科学出版社.


上海市心理健康与危机干预重点实验室

 310日—12日,课题35骨干成员赴北京参与科技创新2030“脑科学与类脑研究”项目组2023年工作推进会议。聆听2022年项目总结与2023年工作部署、项目专题汇报并进行工作交流。

 312日,上海市心理健康与危机干预重点实验室启动2023年度开放课题基金申请工作。

 3月,课题35骨干完成科技创新2030“脑科学与类脑研究”重大项目主试培训工作。


学术交流

 37日,我院校友英国利兹大学管理系主任宋继文教授(Prof. Lynda Jiwen Song)受邀请,为我院师生作题为“伸出帮助之手:‘接受感恩’如何在危机中提升员工绩效”的学术报告。

 38日,我院特邀北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室薛贵教授,为我院师生作题为“从个体差异的视角揭示人脑记忆的机制”的学术报告。

 312,刘永芳受邀为郑州大学国培计划中小学校长和教师作学术报告。

 327,尹大志受邀在海军军医大学心理系作题为“从动态性和复杂性视角探讨脑功能组织及其可塑性”的学术报告。

 328日,我院邀请香港中文大学心理学系Urs Maurer副教授,在俊秀楼305会议室,作题为“副中央凹预视和刺激重复在视觉词汇加工中的神经促进作用”的学术报告。

 329日,我院邀请南京大学周仁来教授,在俊秀楼223报告厅,作题为“不同情绪调节策略的效果和机制”的学术报告。

 331日,我院邀请北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室卢春明教授,在俊秀楼223报告厅,作题为“语言交流的认知神经机制及其应用”的学术报告。


人事工作

 324日,“2023年华东师范大学青年科学家(学者)国际论坛心理与认知科学学院分论坛”通过腾讯会议平台举行。来自北京大学的范莹、北京师范大学的郭金鑫、上海市精神卫生中心的吕心游、瑞士苏黎世大学的胡捷、同济大学和意大利米兰理工大学联合培养的胡晓娟、德国马克斯普朗克研究所的蒲艺、比利时根特大学的宋潮等7位海内外知名高校的优秀青年学者受邀参加论坛,并作精彩的专题报告。院长周晓林,党委书记方媛,副院长郝宁、李先春,院学术委员会部分成员、部分教授、青年教师及研究生等140余人参加了此次论坛。论坛由郝宁主持。

 3月,李林、严超晋升为教授;王弘毅晋升为副教授;李春霞转岗为副教授。


 ★学生工作

 32日,为深入学习习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述,深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求,学院团委书记李琳怡,2022级专业学位硕士研究生党支部书记牛露潼、学生会主席团成员王珏携《心理学与生活》科普展走进上海市田林三中,为两百余名六年级同学进行展前导览,普及心理学知识。

 38日,学院团委邀请我校生命与自然协会为大家带来植物拓印体验活动,定格春日美好瞬间,拓印留住大自然之美,30多位同学加入其中。

 322日,学院团委邀请胡杨、2019级本科生苌琦,2020级本科生汪家琪作“点子基金”茶话会分享,面向本科生分享各自的科研经历及科创项目。

 328日,学院团委携《心理学与生活》科普展,参与华东师范大学2023年度心理健康教育季开幕式,科普展览获得师生一致好评,展览将于大学生活动中心一楼持续展出。

 329日,心理与认知科学学院举行科创中期分流答辩,26个项目进行分流,2个项目延期。

 330日,学院邀请软件与工程学院辅导员刘国艳,为本硕博同学带来简历制作工作坊指导活动,手把手指导学生简历制作注意事项,如何让自己的简历脱颖而出。


工会工作

 310日,为庆祝国际劳动妇女节,学院工会在俊秀楼305会议室举办“西式插花”活动。活动邀请设计学院叶舫妤老师带领老师们一起动手创作插花作品,体验姹紫嫣红的生活之美。学院20余位女教师参加此次活动。

 310日,我院《追求卓越,服务社会》项目获评2022年度校青年教师发展基金优秀项目。

 3月,庄瑜获评“华东师范大学三八红旗手”称号。

 3月,《“助”入心力,拥抱幸福》特色项目获得2023年青年教师发展基金项目立项。


社会服务

 312日,应用心理学高级研修班第三期开班。

 322日,浦东新区学校心理健康教育名师工作室“席居哲工作室”开启。(上海市浦东新区教育局德育处、上海市浦东新区教育发展研究院、浦东新区青少年心理健康教育发展中心)。

 3月,席居哲受聘上海市闵行区“优秀教师培育工程”第六期研修班项目导师,聘期三年。

 3月,席居哲受聘云南省昆明市青少年心理健康服务中心专家团队。


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