院情简报202112

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院  情  简  报


【总第83期】

心理与认知科学学院办公室             20221

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党委工作

 1228日,我院党委召开基层党支部书记述职评议会。院党委书记方媛、党委副书记庄瑜、党委委员郝宁、李先春、刘晓陵、孟慧、刘俊升、特邀党建组织员沈烈敏、退休党支部书记陈国鹏及师生党支部书记近20人参会,顾红亮副校长参加了此次评议会。会议由方媛主持。

 1229日,我院召开全院教师大会,进行教职工理论学习。刘晓陵、王惠敏分别作了“编制和使用心理测验的规范”和“知情同意、隐私保护和数据保密”的培训。

 12月,我院荣获“华东师范大学2021年度年鉴工作先进集体”。


教学工作

 125日,在俊秀楼305会议室,我院举办“本科生双创展示论坛暨全国高校心理学专业本科生创新创业论坛启动仪式”,副院长李先春出席仪式,严超、汪晨波和上海师范大学教育学院心理学系徐晓波等3位专家担任评委。我院120余名本科生在线参加活动。

 1217日,我院师生在华东师范大学2021年度创新创业先进评选中喜获多项殊荣:张亚荣获“创新创业优秀指导教师”;陶洁荣获“创新创业工作先进个人”称号;岳雅萌同学携“春晖堂——老年心理支持专家”获评“创新创业优秀学生(项目类)”。

 1217日,我院MAP中心组织学生到访上海哔哩哔哩科技有限公司,开展实践基地参访活动。副院长李先春、MAP中心主任孟慧、MAP中心行政主管汪红英以及工业与组织方向30余名同学参加活动。

 1222日,我院在普陀校区办公楼小礼堂召开“产教融合•卓越育人研讨会”。本次会议聚焦工业与组织心理学方向,旨在通过企业支持、高校对接、共建共享,深化产教融合,促进教育链、产业链与创新链有机衔接,以产业和技术发展的最新需求推动我院应用心理专业学位研究生发展。华东师范大学副校长顾红亮,研究生院常务副院长吴健、培养办公室副主任马爱民,我院名誉院长周晓林、党委书记方媛、副院长李先春、MAP中心主任孟慧、副主任张麒,上海华为技术有限公司用户研究高级专家李宏汀、智睿企业咨询有限公司华东区董事总经理陆碧霞、深兰科技(上海)有限公司董事副总裁刘园桂、中智关爱通有限公司EAP事业部执行总监殷实、长春金赛药业有限责任公司诊疗设备技术总监黄志强等30多位企业高管、实践基地负责人、部分研究生导师代表出席会议。会议由李先春主持。

 1231日,我院MAP50多位学生齐聚俊秀楼223小剧场,见证“心动察研习社”开营。赛知悦咨询公司CEO侯静雯,赛知悦调研负责人姚岚、运营负责人朱叶、顾问及高校运营负责人张浩、资深体验设计师陈鑫悦,MAP外聘教师谭咏风出席开营仪式。开营仪式由MAP中心主任孟慧主持。

 12月,在上海市教育委员会主办,上海市教育工会、上海市教育发展基金会协办的“第三届上海师范生教学基本功大赛”上。我院2019级本科生刘星羽(指导教师:刘俊升)获综合组心理一等奖。

 12月,刘永芳、孟慧、段锦云、陆静怡、王鹏、庄锦英、房慧聪、姚琪、何佳讯、易凌峰完成的教学成果“传承与创新: ‘心理管理’取向的管理心理学教学内容体系和实践模式建设”荣获“2021 年华东师范大学教学成果奖高等教育(本科教育)一等奖”;孟慧、张麒、李先春、周永迪、蒯曙光、徐钧、谭咏风、汪红英、陆婷完成的教学成果“面向社会心理服务的应用心理人才三阶五度培养体系的探索与实践” 荣获“2021 年华东师范大学教学成果奖高等教育(研究生教育)二等奖”。

 12月,刘帅,李先春承担的《神经科学》课程(自然科学类专业教育课程)入选校级课程思政示范团队。

 12月,郝宁荣获“2021年华东师范大学研究生教育卓越育人奖(优秀研究生导师奖)”。


科研工作

最新发表论文:

  1. (胡谊,周晓林)Cheng, X., Zhu, Y., Hu,Y., Zhou, X., Pan, Y.*, Hu, Y*.(2021). Integration of social status and trust through interpersonal brain synchronization. Neuroimage. online published. doi: 10.1016/j.neuroimage.2021.118777.

  2. (李先春,王艳梅,周晓林)Yuan,D., Zhang,R., Liu,J., Feng,D., Hu,Y., Li, X.*, Wang, Y.*, Zhou, X*.(2021). Interpersonal neural synchronization could predict the outcome of mate choice. Neuropsychologia. online published. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2021.108112.

  3. (王青)Zhao, Y., Christian. E.W., Lara, K., Wang, Q.*(2021). Comparing the affective and social effects of positive reappraisal and minimising reappraisal. Cognition and Emotion. online published. doi: 10.1080/02699931.2021.2014787.  

  4. (李林)Wang, X., Li, P., Zheng, L., Liu, Z., Cui, G.*, Li, L.*, Zhang, L., Hu, Q., Guo, Y., Wan, L., Li, C., Chen, Y., Sun, Z., Cui, H., Meng, X., Si,Y.(2021). The passive recipient: Neural correlates of negative self-view in depression. Brain and Behavior. online published. doi: 10.1002/brb3.2477.

  5. (张卫东、郭秀艳、郑丽)Li, C., Tang, H., Zhang, W.*, Wang, X.*, Zheng, L., Guo, X.(2021). Individuals with higher economic insecurity. Analyses of Social Issues & Public Policy. online published. doi: 10.1111/asap.12289.

  6. (孟慧、段锦云)Hao, L., Zhu, H., He, Y., Duan, J., Zhao, T., & Meng, H. (accepted). When is silence golden? A meta-analysis on antecedents and outcomes of employee silence. Journal of Business and Psychology.

  7. (郝宁)Yuan, H., Lu, K., Jing, M., Yang, C., & Hao, N.* (accepted). Examples in creative exhaustion: The role of example features and individual differences in creativity. Personality and Individual Differences .

  8. (席居哲)She, Z., Ng, K., Hou, X., Xi, J.* (accpeted). COVID-19 threat and xenophobia: A moderated mediation model of empathic responding and negative emotions. Journal of Social Issues.

  9. (杨莹)Liu, X., Cui, L., Wu, H., Liu, B., & Yang, Y.* (accepted). Profiles and Transition of Mental Health Problems among Chinese Adolescents: The Predictive Role of Friendship Quality, Parental Autonomy Support, and Psychological Control. Journal of Adolescence.

  10. (段锦云)Duan J., Xu T., Cai Y. (accepted).To act or not to act? How do pregnant employees perform based on family-supportive supervisor behavior. Applied Psychology: An International Review.

  11. 马伟军,冯睿*,张雅婷,刘昭远,王文浩,汪晨波,伍佩莹. (2021).“熟人”差序格局及其在记忆中的体现.心理科学. 2021,44(06) : 1446-1452.

  12. 马华维,董晓茹,姚琦.* (2021).员工感知被信任影响工作投入的心理机制:维度差异及理论比较.心理科学. 2021,44(06).

  13. 徐鑫锫,莫玲菲,刘明,邓赐平.* (2021).高一学生成就目标特征模式及学业适应:基于潜在剖面分析.心理发展与教育. doi:10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2022.01.10.

  14. 陆静怡,邱天,陈宇琦,方晴雯,尚雪松. (接受).人心难读:冲突事件中的预测偏差及其心理机制.心理科学进展.

  15. 孙倩,李晴蕾,刘永芳.(接受).异性互动情境中程序公平对合作行为的影响:有调节的中介模型.心理科学.


最新著作(译著)

史蒂夫·鲍姆加德纳,玛丽·克罗瑟斯(),王彦,席居哲等(),《积极心理学》,上海人民出版社,202111.

陆静怡,邱天著.《比较的囚徒:什么决定了我们的选择和幸福》.北京师范大学出版社,202111.


上海市心理健康与危机干预重点实验室

 2021123日,在俊秀楼,上海市心理健康与危机干预重点实验室举办“2021年度学术年会”。华中师范大学心理学院任志洪、上海市教育科学研究院上海学生心理健康教育发展中心李正云、海军军医大学心理系邓光辉作特邀报告。华东师大附属精神卫生中心郑宏主任、清华大学社会科学学院心理学系王非、上海交通大学心理与行为科学研究院张洳源、江南大学教育学院张剑心、中国科学院心理研究所王玉正、衡阳师范学院张文海、海军军医大学心理系刘伟志、上海市浦东新区精神卫生中心樊希望、华东师大附属精神卫生中心季卫东、辽宁师范大学心理学院李灵、重庆文理学院脑与认知神经科学研究所潘伟刚、复旦大学类脑智能研究院罗强等12位专家学者作项目研究报告。我院名誉院长,重点实验室主任周晓林,副院长郝宁、李先春,重点实验室骨干研究人员,心理与认知科学学院本科生、硕博士研究生等80余人,通过线上线下相结合方式参加会议。会议由我院胡谊和席居哲共同主持。

 12月,席居哲获批“上海市学校心理健康教育名师工作室”;被推荐为上海市学校心理健康教育专家指导委员会委员(上海市教育委员会);获聘上海市浦东新区青少年心理健康教育专家委员会委员(浦东新区教育局德育处、上海市浦东教育发展研究院、浦东新区青少年心理健康教育发展中心)、上海市心理卫生服务行业协会专家委员会委员。



学术交流

 128日下午,我院邀请上海大学悉尼工商学院副教授何黎胜在中山北路校区教书院 110教室,作了题为“跨期决策的交互式注意加工”的学术报告。我院2021级“心理学+计算机”双学位班以及其他年级的本科、硕士生共30余人参加了报告会。报告会由胡杨主持。

 129日,我院邀请复旦大学张孝勇研究员,作题为“定量磁共振脑图谱绘制及智能分析”的学术报告,我院青年教师、部分本科生及研究生参加了报告会。报告会由尹大志主持。

 1210日,由我院、上海市脑功能基因组学重点实验室主办的“脑网络与神经调控研讨会”以线上线下相结合的方式举行。来自北京大学、中国科学院心理研究所、上海交通大学、复旦大学、中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心、上海科技大学、安徽医科大学以及华东师范大学的11位相关领域学者围绕“脑网络与神经调控”主题作了学术报告。100余名师生参与了研讨会。研讨会由我院尹大志主持。

 1216-17, 在俊秀楼223小剧场,我院俊秀青年学术俱乐部举办“2021年度学术年会”。16位青年教师通过学术报告分享了各自近期的研究工作和成果,共有120余人次师生参与了报告会。整个学术报告会分为3场分别由尹大志、陈曦和胡杨主持。

 1226日,席居哲、王青参加“第三届上海市心理学会积极心理学专业委员会年会”,席居哲作主旨报告,《幸福行动: 主动幸福的姿态》;王青作口头报告《如何科学赋能:积极心理学教练》。


人事工作

 12月,完成2022131日合同(岗职)到期教职工聘期考核与续聘工作、教职工年终考核工作。


学生工作

 12月,2018级应用心理学专业本科生梁靖涵荣获“2021年度校长奖学金”。


工会工作

 12月,我院工会荣获校模范“教工小家”称号,张鹏骞荣获校“优秀工会干部”称号。



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